Malang, IP – Sejak pagi anak-anak sekitar TBM Teras Sebuku, Bunulrejo, Kecamatan Blimbing mengikuti beragam kegiatan dalam Kreativent Pameran Eksperimen Sains. Acara ini terlaksana berkat kolaborasi antara mahasiswa Ilmu Perpustakaan, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang (UM) dengan TBM Teras Sebuku.
Baca Juga:Â
Upaya Rukhan Mengembangkan Literasi Masyarakat Lewat TBM Teras
Tahu Persoalan di Masyarakat, Perkuat Keinginan Mendirikan TBM
Pusja SMKN 4 Malang Peduli Literasi dan Sosial di MI Sunan Giri Ngebruk
Sebagaimana namanya, kegiatan yang terlaksana Minggu (5/5/2024) tersebut dimeriahkan dengan berbagai eksperimen sains. Seperti hujan pelangi, lava eruption, hingga eksperimen roket air. Tak hanya itu, sebelum memulai eksperimen anak-anak di TBM Teras Sebuku melakukan gerak jalan santai di lingkungan sekitar TBM terlebih dahulu.
Debby koordinator kegiatan mahasiswa Ilmu Perpustakaan UM menuturkan, kegiatan pameran sains bertujuan untuk mengenalkan koleksi dari TBM Teras Sebuku. Apalagi anak-anak yang ikut kegiatan ini kebanyakan berada di usia SD, sehingga mereka diharapkan bisa terdorong belajar dan membaca buku-buku sains yang bermanfaat.
“Pentingnya pengenalan sains pasti akan berguna di masa yang akan datang dan di jenjang mereka berikutnya. Semoga dengan program yang kami jalankan ini anak-anak lebih punya keinginan membaca tentang sains dan mengulik secara langsung seperti apa bereksperimen tentang sains,” imbuh Debby.
Pemilihan pameran sains karena TBM Teras Sebuku bersama mahasiswa ingin membuat konsep bermain yang berbeda. Mengingat sebelumnya kegiatan-kegiatan lebih condong ke kegiatan melukis, menggambar, dan mewarna yang itu sudah umum dilakukan.
Anak-anak di sekitar TBM Teras Sebuku pun tampak antusias dengan eksperimen sains tersebut. Pasalnya jumlah anak-anak yang hadir dalam kegiatan ini ternyata lebih banyak dari dugaan.
Di satu sisi, Mukhammad Rukhan Pendiri TBM Teras Sebuku menambahkan, kegiatan ini terlaksana dalam rangka menjalankan program rutin mingguan yang dikonsep berbeda. Dengan begitu pengenalan TBM Teras Sebuku, minimal ke lingkungan sekitar bisa terus berjalan dengan baik.
“Anak-anak biar tidak hanya menggambar, mewarna, atau mendongeng saja, jadi sekali-kali mengenalkan eksperimen dasar bagi anak-anak kecil. Jadi juga untuk lebih mengenalkan kejadian alami atau buatan secara mendasar untuk anak-anak,” ujarnya Baca konten selengkapnya versi cetak di Tabloid Inspirasi Pendidikan Edisi 121
